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Ítem Incidencia del dibujo y la pintura en el aprendizaje de la lectoescritura en niños de 6 y 7 años(Instituto Superior Pedagógico no Estatal Schiller-Goethe, 2025) Arana Gonzales, Herlinda; Kevans Espinoza, Martha Marlene"La presente investigación tiene como objetivo analizar la influencia del dibujo y la pintura en el proceso de adquisición de la lecto-escritura en niños de 6 y 7 años que asisten a la Institución Educativa Privada Waldorf, Das GoetheHaus, ubicada en el distrito de Santiago de Surco. El estudio utilizó un enfoque cuantitativo, caracterizado por un alcance descriptivo, de tipo aplicado y un diseño no experimental y transversal. Empleó la observación como técnica principal, y los cuestionarios sirvieron como instrumentos utilizados para la recopilación de datos. La muestra estuvo compuesta por los niños de años de la institución objeto de estudio. Con el propósito de sustentar esta investigación, se ha llevado a cabo un análisis teórico fundamentado en los estudios sobre el dibujo infantil realizados por diversos autores entre 2020 y 2025. Estos trabajos ofrecen una base sólida respecto a la influencia del dibujo en el desarrollo infantil. Se concluye que la relevancia y el impacto del dibujo infantil en el desarrollo de la lectoescritura son significativos; promueve el desarrollo del control óculo-manual y su evolución influye en el proceso de adquisición de la lectoescritura. Asimismo, se resalta la importancia de su atención y la implementación de prácticas adecuadas. Con este fin, es imperativo implementar una adecuada estimulación temprana y mantener su continuidad en las fases posteriores del desarrollo. Es fundamental que se reconozca esto como un componente esencial en el proceso de enseñanza-aprendizaje, dado que el dibujo y la pintura trascienden su carácter recreativo y se configuran como valiosas herramientas pedagógicas que contribuyen a complementar y enriquecer el proceso de lectoescritura. Al fomentar la creatividad, optimizar la coordinación motora y fortalecer la comprensión, las artes plásticas facilitan a los estudiantes una expresión más integral y profundizan su conexión con el lenguaje escrito."